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信息网络时代下“9+3”中职德育工作探讨
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信息网络时代下“9+3”中职德育工作探讨

【摘要】当今时代,面对经济全球化、科技国际化、文化多样化、信息多元化带来的各种新的道德困境和问题,使全球
的道德教育工作处于重大的变革时期, 道德危机已成为当今世界面临的最大危机之一, 引起了各国政府和国际组织的普
遍关注。尽管各国在社会制度、文化背景、民族心理等方面各有差异,德育教育的目的、内容、方法等也有所不同。但
是,重视德育,并且把加强和完善德育作为教育改革的一项重要内容,同时采取一系列行之有效的措施和对策,则是一
个共同的趋势。本文就信息网络时代下“9+3”中职德育教育工作进行了相关的探讨。
【关键词】信息网络时代  “9+3”中职德育  工作

0.引言
德育是素质教育的核心,,是整个教育工作的基础。随着网
络时代的到来,网络被广泛的应用于我国当前社会发展的各个
领域,不仅改变了人们的生活方式,同时也改变了教育方式。
中职院校作为我国一个培养人才的重要地方,当前,中职学校
生源素质差,问题学生多,学生心理行为偏差严重,德育工作
艰难复杂。而当代社会对全面型、复合型的人才需求不断上升,
而德育关系到当代中职学生的健康成长,为此,在这个信息化
的时代里,做好中职的德育工作有着重要意义。今年对彝区
“9+3”免费教育中职学生实行统一招生考试,学生录取后,享
受彝区“9+3”免费教育优惠政策。该政策是四川省委、省政府
学习实践科学发展观,推进彝区经济社会发展,帮助农牧民脱
贫致富,维护彝区长治久安的一项重要战略举措。做好彝区学
生的dota2赛事竞猜管理工作,引导彝区学生适应党和国家的需要成长成
才,是我校肩负的重要职责,也是一项具有探索性的育人工程。
为了保证做好这项工作,学校特成立工作领导小组,全程开展
工作。并从考核管理、辅导帮扶上给予充分制度保障,确保我
校彝区“9+3”学生学有所成、学有所长。
1.中职做好德育工作的意义
在我国当前社会发展形势下,社会发展对全面型、复合型
的人才需求日益膨胀,而德育作为反映人才的一个重要方面,
德育工作的好坏直接关系到一个人今后的发展状况。随着我国
教育改革的不断深入,德育在素质教育中的作用越来越突出,
并深深的影响着我国社会的发展。长期以来,我国中职的教育
现状只停留在比较偏重于知识方面的传授,片面的追求升学率,
对德育的工作却没有引起足够的重视,再加上网络时代的到来,
网络上的大千世界给当代中职学生的诱惑,使得中职学生容易
形成一些不良的风气,这些因素的存在使得当代中职学生在心
理上很容易产生扭曲,这与学校的正面教育形成强烈的反差。
由于社会上一些不良风气的侵蚀,校园治安已成为较突出的教
育问题。随着我国素质教育改革的渗入,德育工作已经成为当
前各校教育工作的首要地位,是学校实施素质教育的重要一环。
在我国中职学校,德育工作贯穿于学校教育dota2赛事竞猜的全过程和学
生日常生活的各个方面,德育是基础教育,做好德育工作有助
于培养学生各方面能力的发展,养成良好的生活作息习惯,促
进学生全方面的发展
[1]。
2.信息网络时代做好中职德育工作的措施
2.1 加强校园文化建设
学校要想做好德育工作,就必须重视校园环境建设,创设
一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境,打造一个积极向
上的人文环境,给人以鼓舞、奋进行上的精神力量。例如在某
校中职,针对“9+3”的学生,在校园内的宣传栏、黑板报、广
播站、电子阅览室等地方都贴上一些名人名言,同时广播站每
天对校园内的好人好事进行广播表扬,从而达到德育的宣传和
教育目的,让每一堵墙壁,每一块标牌都成为一种奋发向上的
精神动力,在潜移默化中,向学生进行爱国主义和良好行为习
惯教育。同时利用校园网络来提高老师、学生对德育工作的认
识,从而为德育工作的顺利开展提供保障。
2.2 加强实践锻炼能力
在这个经济快速发展的社会当中,中职学生大多都是独生
子女,被父母视为掌中宝,从而不让孩子受苦受累,从而使得
学生从小养成了一些衣来伸手饭来张口的坏习惯,为此,
中职教育工作者,就学生这一状况,加强孩子的实践锻炼
能力,通过实际的锻炼中找到自己的位置,从而养成良好的生
活习惯。例如,在某中职院校中,学校就中职德育教育工作方
面的师资力量,建立企校的平台,通过这个平台,有计划
第选派教师到企业实践锻炼,加强在职教师的业务培训,从而
在德育工作中发挥引领作用。做好就读学生的稳定工作,适时
进行意向调查,关心他们在中职学校就读的情况,配合中职学
校做好保学工作。学校为了培养学生积极的思想特征,促进学
生的全面发展,学校通过开展社会实践活动,引导他们积极投
入社会实践。
2.3 加强心理素质教育
在我国当前中职院校,中职学生处于青春叛逆期,逆反心
理较强,喜欢以自我为中心,同时自控能力差,由于缺乏明确
具体的奋斗目标,又没有生活负担,吃穿不愁,中职学生普遍
感觉生活无聊,尤其是在这个信息网络时代,中职学生容易沉
迷于网络,养成恶习,从而不利于学生的健康发展。心理素质
教育对于我国当前中职学生的发展来说有着不可磨灭的作用
[2]。
只有心理素质得到了提高,学生才能在校园的学习以及生活当
中积极的应对考验。中职教育工作者在德育工作中应树立自制
力和荣誉感,使学生具有明确的奋斗目标,有强烈的责任感,
有坚韧顽强的毅力,有细致敏锐的观察力,有永不满足的进取
心,有服务社会的献身精神
[2]。同时通过各种课外活动来增强学
生之间的团队合作精神,增强学生的集体荣誉感,可以利用网
络创建聊天群,通过这种方式,消除学生空虚的心理,从而促
进学生的健康发展。
3.结语
在这个信息网络时代,德育工作在我国素质教育中的作用
越来越突出,德育工作的好坏不仅关系到我国教育事业的发展,
也关系到彝区“9+3”学生的全面健康成长,通过进行信息网络
背景下的德育教育,确保了大小凉山彝区“9+3”免费教育计划
的顺利实施,也养成了学生们良好的行为习惯和积极向上的精
神风貌。让学生处在一个健康的环境中成长,从而为社会对人
才的需求提供保障。
【参考文献】
[1]李雪梅. 网络时代中等职业学校德育工作研究[D].天津大
学,2004,08.
[2]李建兰. 构建绿色网络文化下的校园德育工作体系——
关于中职德育工作的初探[J]. 福建轻纺,2013,02.

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